为深入了解思想政治理论课教学效果，切实提高思政课教学质量，4月19日下午，马克思主义学院中国近现代史教研室在图书馆二楼新时代学习社召开“如何上好思政课”师生座谈会。中国近现代史教研室教师及2018级上课专业学生代表参加了座谈会。座谈会由中国近现代史教研室主任吕路军主持。

会上，吕路军介绍了召开此次座谈会的目的及中国近现代史教研室本学期教师任课情况，鼓励各位学生代表就如何上好“中国近现代史纲要”这门思想政治理论课建言献策。

座谈会上，各位学生代表畅所欲言，发言踊跃，充分认同了“中国近现代史纲要”这门思想政治理论课教改实践，肯定了在“中国近现代史纲要”的“学习筑梦”选修课中采用专题授课的“一师一品”制度。同学们还就“中国近现代史纲要”这门思政课如何增强教学的实效性，如何利用“学习通”软件引导学生正确使用手机进行课程辅助学习，如何提升学生学习的主动性，如何针对学生文理基础不同的情况因材施教，如何在分小组教学中避免“躺分”现象以更好的进行成绩区分，如何用形式多样的教学手段提高上课的“抬头率”、减少“低头族”等方面提出了许多意见建议。中国近现代史教研室教师边听边记，并与大家积极互动，对所提出的问题现场进行解答、讨论，会议气氛热烈、融洽、务实。

会议最后，吕路军作了总结发言。他首先感谢同学们敞开心扉，实事求是地讲出了自己在学习“中国近现代史纲要”这门思想政治理论课过程中的真实感受，感谢同学们提出了宝贵的意见和建议。他表示，中国近现代史教研室各位教师会对这些教学意见和建议认真研究、深入探讨，拿出真招，推动“中国近现代史纲要”这门思想政治理论课的教学改革，进一步增强这门思想政治理论课的实效性和吸引力，不断提升学生学习思想政治理论课的获得感，为培育堪当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量！

文字：李帅

图片：李帅

审核：周青海